- Reconocer los factores que se presenta para que exista el Bullying y
la Discriminación en la comunidad estudiantil de la Institución Educativa San Juan Bautista
Se diseñó una encuesta por parte del grupo de investigación
la cual fue aplicada a 33 estudiantes de la institución educativa San Juan
Bautista con el fin de reconocer si se está presentando Bullying dentro del
colegio y que tipos.
Las preguntas realizadas en la encuestas fueron:
- ¿Has sido víctima de Bullying en la
institución educativa?
- ¿Qué tipo de Bullying?
- ¿Has hecho Bullying a algún compañero?
- ¿De quién has sido víctima de Bullying?
- ¿Has visto a algún compañero hacerle
Bullying a otro?
Los resultados de la encuesta arrojaron la siguiente
información:
- A la
pregunta ¿Has sido víctima de Bullying en la institución educativa?
19 estudiantes respondieron SI. Representando un 60% de
los encuestados.
14
estudiantes
respondieron NO. Representando un 40% del total de encuestados.
- A la
pregunta ¿Qué tipo de Bullying?
25 estudiantes respondieron VERBAL. Representando un 80%
del total de los encuestados.
4 estudiantes respondieron FISICO. Representando un 10 %
del total de los encuestados.
4
estudiantes
respondieron PSICOLOGICO. Representando un 10 % del total de los encuestados.
- A la
pregunta ¿Has hecho Bullying a algún compañero?
20 estudiantes respondieron SI. Representando un 66% de
los encuestados.
13
estudiantes
respondieron NO. Representando un 34% del total de encuestados.
- A la
pregunta ¿De quién has sido víctima de Bullying?
El 50% respondió que han sido víctimas de Bullying por
amigos.
El otro 50% por compañeros de clases.
- A la
pregunta ¿Has visto a algún compañero hacerle Bullying a otro?
El 90 % respondió que SI. Mientras que el 10 % respondieron
NO.
·
ESTUDIANTES ENCUESTANDO SOBRE EL BULLYING EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA.
2. Identificar los daños psicológicos de la el Bullying y la
Discriminación en la comunidad estudiantil de la Institución Educativa San Juan Bautista
A través de un debate realizado entre los integrantes del
grupo de investigación se logró identificar los daños psicológicos que causa el
Bullying en las personas.
La estudiante Helen Torres mencionó que el Bullying
provoca conductas amenazantes y despreciativas: Burlas, amenazas, agresiones,
físicas, ridiculizar, aislar a la víctima, así como otros aspectos psicológicos
tanto para el agresor como para la víctima.
Por su parte la
estudiante Loren Contreras participó en
el debate diciendo que el Bullying implica una repetición continuada de las
burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Suele estar provocado por
un alumno que se apoya en un grupo contra la víctima que se encuentra en
minoría e indefensa.
La víctima desarrolla
rechazo, miedo al entorno donde sufre la violencia, pérdida de autoestima,
tristeza, disminución del rendimiento escolar y si el acoso es continuado,
depresión, ansiedad, tristeza.
Como suele suceder con
los acosos, se mantiene por la pasividad y la ignorancia de las personas que
rodean tanto a la víctima como a los agresores.
Y cerró la estudiante
Adriana Ibáñez informando que en el acoso escolar o Bullying los agresores ven
disminuida su capacidad de empatía, actúan sin ponerse en el lugar de la
víctima a la que atacan. Se produce una conducta inadaptada violenta de
agresión y rabia hacia otra persona.
En las personas que
observando los acosos y la violencia hacia las víctimas no hacen nada se da una
falta de sensibilidad, apatía y solidaridad.
Fuente: http://bullying-escolar.wikispaces.com/efectos+psicol%C3%B3gicos
·
ESTUDIANTES REALIZANDO DEBATES SOBRE EL BULLYING Y SUS
CONSECUENCIAS.
No hay comentarios:
Publicar un comentario